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音乐名校生——中国音乐学院、上海音乐学院

发布日期(qi):2017-11-28来源: 分享至:

  热(re)烈祝贺我校吕文晶(jing)同学被(bei)中(zhong)国音乐(le)学院(yuan)录取!

  热烈祝贺我校邓文山同学被(bei)上海(hai)音乐学院录取!

  更多喜讯敬请期待!

     

  相信很多人都(dou)看(kan)过《音(yin)乐(le)之声》这(zhei)部电影(ying),它用电影(ying)语言(yan)讲述了一个关(guan)于音(yin)乐(le)和爱的(de)故事(shi),让观众(zhong)久久不能(neng)忘(wang)怀其中的(de)美(mei)好和温暖,这(zhei)就是音(yin)乐(le)的(de)力(li)量。如(ru)今我们带(dai)上(shang)这(zhei)种力(li)量重新出发(fa),将(jiang)它壮大。师(shi)弟师(shi)妹们,我们在国(guo)音(yin)、上(shang)音(yin)等你(ni)!

     

  

  2018 吕(lv)文晶(jing)(中国音乐学院音教声乐)

  我与艺高砥砺前行

   

  初次(ci)接触音乐时,感觉(jue),如同是古时骚仰观(guan)宇宙之首音乐就(jiu)是灵(ling)境界,是(shi)来自液与(yu)灵魂最深处的悸(ji)动。带着我对音乐的神往,我决然的选择艺(yi)高。

  时光荏苒如(ru)驹过隙,六月是最(zui)残忍的,转身,校园硬生生地扯断(duan)、拽下了段我舍(she)不下的青(qing)春。其实,回(hui)忆总(zong)是最(zui)美的,再回(hui),那是个充满(man)欢乐的昨天。昨天,有我们(men)教室(shi)的歌(ge)唱,有我们钢琴旁的演奏……纵然岁(sui)流(liu)逝,时间将(jiang)冲散了(le)你我,但这份记(ji)忆永(yong)不褪色。

  对音乐(le)的学习是随着成长不断加深的,我对自己的音乐(le)认识分两个(ge)阶段,是懵懵懂懂的(de)小学(xue)初(chu)中(zhong)阶段,是在(zai)艺高对音乐的逐(zhu)步实践和(he)确认音乐在(zai)人生中不可或缺的重要定位。回想在(zai)艺高的风风雨(yu)雨(yu),曲(qu)曲(qu)折(zhe)(zhe)折(zhe)(zhe),我每天忙(mang)忙(mang)碌(liu)(liu)碌(liu)(liu),争分夺秒。终于(yu)在(zai)今(jin)年四月,拿到中国音乐学院的专业合格证。

  高一带我钢琴的是杜彬莹(ying)老师,她深知我的程度浅薄,所以心想通过简单的(de)练习(xi)曲(qu),抓好我手指的(de)技术和灵巧性(xing),帮我打下良好基础。到了(le)高二(er),接我们(men)的是谭哲昕师(shi),她最神奇的就(jiu)是平实的(de)(de)(de)语言给你无形的(de)(de)(de)压力,让你努力去练琴。谭老(lao)师能一眼看穿我们(men)所有(you)人的(de)(de)(de)毛病,因材(cai)施教,教会我们(men)如何融(rong)??乐去弹奏;她在我们怎么也练不(bu)好的时候(hou),依(yi)然保持着(zhe)耐心,经常(chang)抓我们去琴房辅导。通过她细的教导,我对钢琴弹奏有更深的认识,能也(ye)更强了(le)。是(shi)她给予了(le)力量,给予我信(xin)心(xin)去成功(gong)的考取中国音(yin)乐学院(yuan),我相信(xin)这将是(shi)次新的(de)出征。

  曹根群老师,我们都亲切(qie)地叫他老曹(cao)。在(zai)我们最身心(xin)交瘁和劳形苦心(xin)的芳华年月,老曹朴实的(de)(de)语言,总像一(yi)束温暖的(de)(de)阳(yang)光直(zhi)射我们冰冷的(de)(de)心田。即使(shi)我们做错事(shi),他也像妈妈对待(dai)??的孩(hai)们(men)一样,淳淳教诲,让我们(men)懂得持(chi)之以恒。在紧张的文化(hua)课复习期间,化科老师直为(wei)我(wo)(wo)们(men)悄然付出着。李颖春老(lao)师在课间时间给我(wo)(wo)们(men)看《国家宝(bao)藏》、《经典永流传(chuan)》等节目,让我(wo)(wo)们(men)用琐(suo)碎的(de)(de)时间积累(lei)知识。林毅东老(lao)师一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)的(de)(de)教我(wo)(wo)们(men)如何思(si)维清晰地答好政治主观题;王(wang)增淦老(lao)师是唯(wei)一(yi)带我(wo)(wo)们(men)三年的(de)(de)老(lao)师,他(ta)对我(wo)(wo)们(men)很严厉(li),我(wo)(wo)们(men)在他(ta)的(de)(de)督促(cu)下(xia)历(li)史一(yi)直在进步(bu)。朱琳老(lao)师她幽默趣的话语,总能让枯(ku)燥味的地理课堂变(bian)得轻松快乐。杨梅老(lao)师动形象的喻,让死沉(chen)沉(chen)??呆板的数字变得可(ke)爱有趣,为了减轻我们(men)的记忆(yi)负担,杨(yang)老(lao)师总会教(jiao)我们(men)些趣味记忆法,让(rang)(rang)我们记得轻松,更(geng)让(rang)(rang)我们对知识充满了渴望(wang)与喜爱之情。

  所以在与艺高激情(qing)相处的岁月里,我懂得(de)了如何升华(hua)生活(huo)苦涩为动,如何趟过学业上沼泽和磨难。那是段有趣(qu)、充(chong)实(shi)的(de)日子,它(ta)刻在(zai)我的(de)记忆里,永难抹去。三年的(de)学校活为我们留下了难忘的记忆。每个红初升的清(qing)晨,每个(ge)朗星稀的夜(ye)晚,都曾漫步在这地上。站在那充满希望的(de)校前回(hui)首张(zhang)望,不禁感叹,那路的荆棘竟然都(dou)变(bian)成了盛放的蔷薇。当(dang)博的校园拥抱着我,中的感恩之(zhi)情油然??。在此(ci),我由衷(zhong)的祝愿(yuan)母校艺(yi)高桃李满天下,越(yue)来越(yue)辉(hui)煌!

 

2018届(jie) 邓文山(上海(hai)音乐学(xue)院声(sheng)歌系佛山第一人)

我在艺高的日子

  时光(guang)在悄悄的流逝,岁(sui)月在偷(tou)偷(tou)的奔跑。时间过(guo)得太快,让人不知(zhi)所措。美好的高中生(sheng)活马上就(jiu)要画上句号。

  三年前(qian)的(de)自己,对高中满(man)怀梦想.怀着对高中学(xue)府的(de)憧(chong)憬,我(wo)来到了艺(yi)高这(zhei)(zhei)所环境(jing)优美,历史悠久的(de)学(xue)校(xiao)。在我(wo)踏(ta)进这(zhei)(zhei)所梦寐以求的(de)校(xiao)园时(shi),我(wo)的(de)灵魂早(zao)已游遍了这(zhei)(zhei)里的(de)每一个角落,我(wo)的(de)血(xue)液早(zao)已沸腾起来了。千言万语难掩我(wo)内心的(de)喜悦。

  和同(tong)学们一起在音乐楼(lou)挥汗(han)如雨的(de)日子过去(qu)了(le);也不(bu)用怀里揣(chuai)个热(re)水袋还(hai)(hai)是(shi)冷得不(bu)行却还(hai)(hai)要三(san)小时的(de)手(shou)指练(lian)习;听不(bu)见因为没有达到(dao)老师(shi)的(de)要求而被骂;和弦转位固(gu)定调还(hai)(hai)有做不(bu)完的(de)乐理(li)卷也告一段落(luo)。

  在(zai)这三年(nian)的(de)专业学习(xi)中(zhong)有吴聰老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)的(de)悉心教(jiao)导(dao),有欧(ou)阳菲(fei)菲(fei)和(he)黄慧芬(fen)老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)对我的(de)音乐基础的(de)巩固使(shi)我在(zai)音乐的(de)道路上一(yi)步一(yi)步的(de)脚踏实地,在(zai)文化学习(xi)中(zhong)有班主任和(he)各科任老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)对我文化知(zhi)识的(de)教(jiao)导(dao)在(zai)艺高我感(gan)谢老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)谆(zhun)谆(zhun)教(jiao)诲,老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)的(de)课堂(tang)活泼(po)有趣,同(tong)学们(men)(men)听的(de)津津有味(wei),老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)常引(yin)人入(ru)胜,我们(men)(men)总是身临其(qi)境。老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)还与同(tong)学们(men)(men)互动,使(shi)课堂(tang)效率达到高点。老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)还平易近人,总是和(he)同(tong)学们(men)(men)一(yi)起讨(tao)论(lun)难问题,谢谢老(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)的(de)教(jiao)诲。

  在这三(san)年里,总(zong)免不(bu)了迷茫失的(de)时候,甚至是自暴自弃。是老师无(wu)微不(bu)至的(de)陪伴和开导,让我从低(di)谷中坚强站(zhan)起(qi)!老师说(shuo)不(bu)管前方艰难险阻,但(dan)如果是通往(wang)梦(meng)想(xiang)的道路(lu),那(nei)就要用跑(pao)的。老(lao)师是我人生路上的(de)灯塔,始终(zhong)照亮我前进的(de)方向。

  琴瑟(se)其乐,风(feng)(feng)华(hua)无(wu)端(duan),如花怒放(fang)的(de)(de)手势,孤独激烈的(de)(de)声音(yin),红(hong)艳(yan)似木棉的(de)(de)青春华(hua)丽(li)地泻了一(yi)地。七月的(de)(de)日子,我(wo)们离别在(zai)即。也(ye)许(xu)(xu)我(wo)们仍然不够成(cheng)熟懂事,也(ye)许(xu)(xu)我(wo)们还是一(yi)路欢歌(ge)笑(xiao)语没心没肺。我(wo)不知道前方(fang)有(you)怎样未(wei)知的(de)(de)路途,但我(wo)仍感激您们陪(pei)我(wo)们走过的(de)(de)风(feng)(feng)风(feng)(feng)雨(yu)雨(yu),感谢您们陪(pei)我(wo)们一(yi)同回味(wei)初春,品位盛夏,咀嚼金秋(qiu),聆听隆冬,同舟共济,风(feng)(feng)雨(yu)无(wu)阻。

  盛年不重来,一(yi)日难再晨。及时当勉励,岁月(yue)不待(dai)人。

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